Saltar al contenido
L-SYSTEM

recomendadoprincipiante

English for Everyday Life in the UK (A1→A2)

Английский для русскоязычных, которые живут в Великобритании и знают язык на начальном уровне. Курс ведёт от A1 к уверенному A2 через ситуации британского быта: соседи и анкеты, аренда, супермаркет и кафе, транспорт, врач (GP, аптека, 111 и 999), council и мусор, банк, школа ребёнка, работа и собеседование. В каждом юните три линии: готовые фразы для ситуации, одна порция грамматики (to be, артикли, Present Simple и Continuous, Past Simple, will и going to, Present Perfect, модальные глаголы) и вежливость — то, почему правильная по грамматике русская фраза звучит по-английски резко и как это исправить. Типичные ошибки русскоязычных (артикли, пропуск to be, do/does, времена, ложные друзья, звуки th и w) разобраны отдельно. Английский — британский. Сквозная история: Марина, её сын Макс, соседка Маргарет и коллега Тунде в вымышленном городке Ashbury. Объяснения на русском, примеры и диалоги на английском.

Las explicaciones son en tu idioma: te las da tu asistente.

  • Enseña: inglés
  • Material: ruso
  • Los textos en el idioma que se enseña (inglés) se quedan tal cual.
  • Examen: ruso; se hace en el sitio, sin traducir
Cómo funciona

Tu asistente toma el material del curso de nuestro servidor y dirige la lección en tu idioma.

Tu asistente explica en tu idioma, pero los ejemplos, las muestras y los nombres de lo que se explica quedan como están en el curso: traducirlos haría perder el objeto de estudio.

El examen se hace en el sitio, sin asistente. Las preguntas del examen no se traducen: así se ha decidido para todos los cursos.

Cómo conectar un asistente

Recorrido por el curso

· 28 unidades

orden libre · los niveles de abajo son el orden que sugiere el autor, no una condiciónVista: mapa · niveles

  1. Nivel 1

    ~1,5 h

  2. Nivel 2

    ~3 h

    según el diseño del autor, después de «Hello, neighbour: meeting Margaret · to be (am/is/are), pronouns, my/your/his/her»

  3. Nivel 3

    ~1,5 h

  4. Nivel 4

    ~1,5 h

  5. Nivel 5

    ~1,5 h

  6. Nivel 6

    ~1,5 h

  7. Nivel 7

    ~3 h

    según el diseño del autor, después de «Small talk at work: weather, weekends, tea · Present Simple — questions and negatives, do / does, adverbs of frequency»

  8. Nivel 8

    ~1,5 h

  9. Nivel 9

    ~1,5 h

  10. Nivel 10

    ~1,5 h

  11. Nivel 11

    ~1,5 h

  12. Nivel 12

    ~1,5 h

  13. Nivel 13

    ~3,3 h

    según el diseño del autor, después de «How was your weekend? · Past Simple — was / were and regular verbs (-ed)»

  14. Nivel 14

    ~1,5 h

  15. Nivel 15

    ~1,5 h

  16. Nivel 16

    ~1,5 h

  17. Nivel 17

    ~1,5 h

  18. Nivel 18

    ~1,5 h

  19. Nivel 19

    ~3 h

    según el diseño del autor, después de «At the bank: "I've lost my card" · Present Perfect — experience and result»

  20. Nivel 20

    ~1,5 h

  21. Nivel 21

    ~1,5 h

  22. Nivel 22

    ~1,5 h

  23. Nivel 23

    ~1,5 h

  24. Nivel 24

    ~2 h

  25. Examen

    cerrada · inscríbete en el curso

    • final · en el navegador, sin el asistente

      Examen

El recorrido en palabras
  • Nivel 1 · Hello, neighbour: meeting Margaret · to be (am/is/are), pronouns, my/your/his/her — ~1,5 h
  • Nivel 2 · Forms and phone numbers: name, address, date · to be — questions, negatives; What / Where / How old — según el diseño del autor, después de «Hello, neighbour: meeting Margaret · to be (am/is/are), pronouns, my/your/his/her»; ~1,5 h
  • Nivel 2 · Pronunciation workshop: th, w/v, h, long and short vowels · word and sentence stress — según el diseño del autor, después de «Hello, neighbour: meeting Margaret · to be (am/is/are), pronouns, my/your/his/her»; opcional; ~1,5 h
  • Nivel 3 · The flat: rooms, rent and the landlord · a / an / the, plurals, this / that / these / those — según el diseño del autor, después de «Forms and phone numbers: name, address, date · to be — questions, negatives; What / Where / How old»; ~1,5 h
  • Nivel 4 · Family photos: family and appearance · have got / has got, possessive 's — según el diseño del autor, después de «The flat: rooms, rent and the landlord · a / an / the, plurals, this / that / these / those»; ~1,5 h
  • Nivel 5 · My day: routine, time and shifts · Present Simple — affirmative, -s in the 3rd person — según el diseño del autor, después de «Family photos: family and appearance · have got / has got, possessive 's»; ~1,5 h
  • Nivel 6 · Small talk at work: weather, weekends, tea · Present Simple — questions and negatives, do / does, adverbs of frequency — según el diseño del autor, después de «My day: routine, time and shifts · Present Simple — affirmative, -s in the 3rd person»; ~1,5 h
  • Nivel 7 · Around town: Is there a bank near here? · there is / there are, some / any, prepositions of place — según el diseño del autor, después de «Small talk at work: weather, weekends, tea · Present Simple — questions and negatives, do / does, adverbs of frequency»; ~1,5 h
  • Nivel 7 · False friends and calques: words that look Russian but mean something else — según el diseño del autor, después de «Small talk at work: weather, weekends, tea · Present Simple — questions and negatives, do / does, adverbs of frequency»; opcional; ~1,5 h
  • Nivel 8 · At the supermarket: prices, self-checkout · countable and uncountable, much / many / a lot of — según el diseño del autor, después de «Around town: Is there a bank near here? · there is / there are, some / any, prepositions of place»; ~1,5 h
  • Nivel 9 · Could I have…? Café and shop · polite requests: can / could / would, I'd like, Would you like…? — según el diseño del autor, después de «At the supermarket: prices, self-checkout · countable and uncountable, much / many / a lot of»; ~1,5 h
  • Nivel 10 · On the phone: I'm calling about the boiler · Present Continuous and Present Simple — según el diseño del autor, después de «Could I have…? Café and shop · polite requests: can / could / would, I'd like, Would you like…?»; ~1,5 h
  • Nivel 11 · Getting around: bus, train, tickets · prepositions of time in / on / at, How long does it take? — según el diseño del autor, después de «On the phone: I'm calling about the boiler · Present Continuous and Present Simple»; ~1,5 h
  • Nivel 12 · How was your weekend? · Past Simple — was / were and regular verbs (-ed) — según el diseño del autor, después de «Getting around: bus, train, tickets · prepositions of time in / on / at, How long does it take?»; ~1,5 h
  • Nivel 13 · At the doctor's: GP, pharmacy, 111 and 999 · Past Simple — irregular verbs, questions, negatives — según el diseño del autor, después de «How was your weekend? · Past Simple — was / were and regular verbs (-ed)»; ~1,8 h
  • Nivel 13 · Phrasal verbs: 30 everyday verbs · verb + particle, where to put it — según el diseño del autor, después de «How was your weekend? · Past Simple — was / were and regular verbs (-ed)»; opcional; ~1,5 h
  • Nivel 14 · Signs and letters: notices, delivery cards, texts · Imperatives and object pronouns — según el diseño del autor, después de «At the doctor's: GP, pharmacy, 111 and 999 · Past Simple — irregular verbs, questions, negatives»; ~1,5 h
  • Nivel 15 · Plans and promises: plans, offers, calling back · be going to vs will, Shall I…? — según el diseño del autor, después de «Signs and letters: notices, delivery cards, texts · Imperatives and object pronouns»; ~1,5 h
  • Nivel 16 · Arrangements and the council: dates, council tax, bins · Present Continuous for arrangements — según el diseño del autor, después de «Plans and promises: plans, offers, calling back · be going to vs will, Shall I…?»; ~1,5 h
  • Nivel 17 · Clothes and returns: sizes, trying on, refunds · Comparatives and superlatives — según el diseño del autor, después de «Arrangements and the council: dates, council tax, bins · Present Continuous for arrangements»; ~1,5 h
  • Nivel 18 · At the bank: "I've lost my card" · Present Perfect — experience and result — según el diseño del autor, después de «Clothes and returns: sizes, trying on, refunds · Comparatives and superlatives»; ~1,5 h
  • Nivel 19 · Rules at work: safety at the warehouse · must, have to, should, mustn't, don't have to — según el diseño del autor, después de «At the bank: "I've lost my card" · Present Perfect — experience and result»; ~1,5 h
  • Nivel 19 · Tenses cheat sheet: all the course tenses on one page · how to choose the right one — según el diseño del autor, después de «At the bank: "I've lost my card" · Present Perfect — experience and result»; opcional; ~1,5 h
  • Nivel 20 · The job interview: an office job for Marina · questions of all types, How long have you…? — según el diseño del autor, después de «Rules at work: safety at the warehouse · must, have to, should, mustn't, don't have to»; ~1,5 h
  • Nivel 21 · Max's school: an email to the teacher and parents' evening · and, but, so, because; will and going to in writing — según el diseño del autor, después de «The job interview: an office job for Marina · questions of all types, How long have you…?»; ~1,5 h
  • Nivel 22 · Difficult calls and emergencies: 999, 111 and 101 · asking again and checking — según el diseño del autor, después de «Max's school: an email to the teacher and parents' evening · and, but, so, because; will and going to in writing»; ~1,5 h
  • Nivel 23 · Real British English: how people really talk · weak forms, contractions, gonna and wanna — según el diseño del autor, después de «Difficult calls and emergencies: 999, 111 and 101 · asking again and checking»; ~1,5 h
  • Nivel 24 · Marina's week: the final rehearsal · all the tenses of the course — según el diseño del autor, después de «Real British English: how people really talk · weak forms, contractions, gonna and wanna»; ~2 h

Programa · 28 unidades

1Hello, neighbour: meeting Margaret · to be (am/is/are), pronouns, my/your/his/her

Представиться и представить семью соседу: I'm Marina. This is my son, Max. My husband is at work.

~1,5 h
2Forms and phone numbers: name, address, date · to be — questions, negatives; What / Where / How old

Отвечать на вопросы анкеты: имя, фамилия, адрес, postcode, телефон, дата рождения

~1,5 h
3The flat: rooms, rent and the landlord · a / an / the, plurals, this / that / these / those

Назвать комнаты, мебель и вещи в квартире и сказать хозяину, что сломалось: I'm afraid the boiler isn't working.

~1,5 h
4Family photos: family and appearance · have got / has got, possessive 's

Рассказать о семье и показать фотографии: I've got a son. This is my husband's brother.

~1,5 h
5My day: routine, time and shifts · Present Simple — affirmative, -s in the 3rd person

Рассказать о своём обычном дне и о дне другого человека в Present Simple

~1,5 h
6Small talk at work: weather, weekends, tea · Present Simple — questions and negatives, do / does, adverbs of frequency

Отвечать на How are you? и You alright? так, как принято в Британии: Not bad, thanks. You?

~1,5 h
7Around town: Is there a bank near here? · there is / there are, some / any, prepositions of place

Спросить, есть ли рядом нужное место: Is there a…? / Are there any…?

~1,5 h
8At the supermarket: prices, self-checkout · countable and uncountable, much / many / a lot of

Различать исчисляемые и неисчисляемые существительные и считать неисчисляемое упаковками: a loaf of bread, a bottle of milk

~1,5 h
9Could I have…? Café and shop · polite requests: can / could / would, I'd like, Would you like…?

Заказать в кафе и попросить вещь вежливой формой: Can I have…? / Could I have…? / I'd like…

~1,5 h
10On the phone: I'm calling about the boiler · Present Continuous and Present Simple

Позвонить по делу: представиться, попросить нужного человека, объяснить причину звонка (I'm calling about…)

~1,5 h
11Getting around: bus, train, tickets · prepositions of time in / on / at, How long does it take?

Употреблять предлоги времени at / on / in и не ставить предлог перед next, last, this, every, tomorrow

~1,5 h
12How was your weekend? · Past Simple — was / were and regular verbs (-ed)

Ответить на вопрос How was your weekend? оценкой, одной-двумя деталями и встречным вопросом

~1,5 h
13At the doctor's: GP, pharmacy, 111 and 999 · Past Simple — irregular verbs, questions, negatives

Записаться к GP по телефону и описать симптомы короткими фразами: что болит и когда началось

~1,8 h
14Signs and letters: notices, delivery cards, texts · Imperatives and object pronouns

Понимать частые британские надписи (No entry, Keep left, Wet floor, Push/Pull, Mind the step, Staff only, Out of order) и отличать запрет от предупреждения и указания

~1,5 h
15Plans and promises: plans, offers, calling back · be going to vs will, Shall I…?

Рассказывать о планах, решённых заранее, через am / is / are going to + глагол; спрашивать о планах: What are you going to do…?

~1,5 h
16Arrangements and the council: dates, council tax, bins · Present Continuous for arrangements

Договариваться о встрече и рассказывать о договорённостях через Present Continuous со словом времени: I'm meeting Mr Hughes on Friday

~1,5 h
17Clothes and returns: sizes, trying on, refunds · Comparatives and superlatives

Сравнивать вещи через сравнительную степень с than: cheaper, bigger, more expensive, better, worse

~1,5 h
18At the bank: "I've lost my card" · Present Perfect — experience and result

Сообщить о результате, важном сейчас, через Present Perfect: I've lost my card, I've forgotten my PIN

~1,5 h
19Rules at work: safety at the warehouse · must, have to, should, mustn't, don't have to

Понимать правила на работе на слух: инструктаж по безопасности, перерывы, отметка на входе, средства защиты

~1,5 h
20The job interview: an office job for Marina · questions of all types, How long have you…?

Отвечать на частые вопросы собеседования: Tell me about yourself, Why do you want this job?, What are your strengths?

~1,5 h
21Max's school: an email to the teacher and parents' evening · and, but, so, because; will and going to in writing

Сообщить школе об отсутствии ребёнка в тот же день — по телефону или коротким письмом учителю

~1,5 h
22Difficult calls and emergencies: 999, 111 and 101 · asking again and checking

Переспрашивать по телефону вежливо и точно: Sorry, I didn't catch that; Sorry, what time?; Did you say X or Y?; So that's…, right?

~1,5 h
23Real British English: how people really talk · weak forms, contractions, gonna and wanna

Узнавать на слух сокращения и слабые формы: I'm, don't, I'll, she's; to [тэ], of [эв], can [кн], and [эн]

~1,5 h
24Marina's week: the final rehearsal · all the tenses of the course

Выбирать время по двум вопросам — когда это и как связано с «сейчас»: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect, will, going to

~2 h
25Pronunciation workshop: th, w/v, h, long and short vowels · word and sentence stress

Ставить звуки th, w и h по положению языка и губ, а не по русскому «похожему» звуку.

~1,5 h
26False friends and calques: words that look Russian but mean something else

Различать 25 частых ложных друзей: magazine — shop, accurate — tidy, sympathetic — nice, family — surname и другие.

~1,5 h
27Phrasal verbs: 30 everyday verbs · verb + particle, where to put it

Понимать и употреблять 30 частых фразовых глаголов в бытовых ситуациях: дом, дела, магазин, транспорт, разговор.

~1,5 h
28Tenses cheat sheet: all the course tenses on one page · how to choose the right one

Различать семь форм курса по смыслу: Present Simple, Present Continuous (сейчас и для договорённостей), Past Simple, will, going to, Present Perfect.

~1,5 h