1 · Hard skills
История вычислительной техники
~4 ч
English: профессиональный иностранный язык для студентов ИТ-специальностей (Astra)
Профессиональный английский для студентов ИТ-специальностей уровня B1–B2. 28 юнитов в двух направлениях: Hard skills — технические тексты и терминология; Soft skills — профессиональная коммуникация. Материалы на английском, пояснения на русском, лексическая практика и наглядные схемы. Ориентировочная нагрузка — 125 часов.
Объяснения — на вашем языке: их даёт ассистент.
- Учит языку: английский
- Материал: украинский
- Тексты на языке предмета (английский) остаются как есть.
- Экзамен: английский — сдаётся на сайте, без перевода
Как это устроено
Ассистент берёт материал курса с нашего сервера и ведёт занятие на вашем языке.
Ассистент объяснит на вашем языке, но примеры, образцы и названия разбираемых явлений останутся такими, как их написали в курсе: перевести их значит потерять предмет.
Экзамен сдаётся на сайте, без ассистента, на языке предмета. Вопросы экзамена не переводятся: так решено для всех курсов.
Путь по курсу
· юнитов: 28порядок свободный · ступени ниже — тот порядок, который предлагает автор, а не условиеВид: карта · ступени
2 · Hard skills
Хранение и представление данных
~6 ч
3 · Hard skills
Аппаратное обеспечение компьютера
~4 ч
по замыслу автора — после «Хранение и представление данных»
4 · Hard skills
~4 ч
5 · Hard skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Алгоритмы»
6 · Hard skills
Разработка программного обеспечения
~5 ч
по замыслу автора — после «Языки программирования»
7 · Hard skills
Структуры данных и базы данных
~4 ч
по замыслу автора — после «Аппаратное обеспечение компьютера», «Алгоритмы»
8 · Hard skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Структуры данных и базы данных»
9 · Hard skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Аппаратное обеспечение компьютера»
10 · Hard skills
Угрозы информационной безопасности
~4 ч
по замыслу автора — после «Хранение и представление данных»
11 · Hard skills
Данные и информация для принятия решений
~4 ч
по замыслу автора — после «Структуры данных и базы данных»
12 · Hard skills
~6 ч
по замыслу автора — после «Разработка программного обеспечения», «Данные и информация для принятия решений»
13 · Hard skills
~8 ч
по замыслу автора — после «Облачные вычисления», «Угрозы информационной безопасности»
14 · Hard skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Данные и информация для принятия решений», «Системный анализ»
15 · Soft skills
Обсуждение технологического стека
~3 ч
16 · Soft skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Обсуждение технологического стека»
17 · Soft skills
~4 ч
по замыслу автора — после «T-shaped специалисты»
18 · Soft skills
~3 ч
по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»
19 · Soft skills
Коммуникация между техническими и нетехническими командами
~4 ч
по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»
20 · Soft skills
~4 ч
по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»
21 · Soft skills
~4 ч
по замыслу автора — после «Организация проектов и Agile»
22 · Soft skills
Эффективные встречи и командная работа
~5 ч
по замыслу автора — после «Организация проектов и Agile», «Коммуникация между техническими и нетехническими командами»
23 · Soft skills
~6 ч
по замыслу автора — после «Эффективные встречи и командная работа»
24 · Soft skills
Фриланс и профессиональная самостоятельность
~6 ч
по замыслу автора — после «Обсуждение технологического стека», «Планирование продуктивности»
25 · Soft skills
~5 ч
по замыслу автора — после «Коммуникация между техническими и нетехническими командами», «Эффективные встречи и командная работа»
26 · Soft skills
Технологические компании и корпоративная культура
~6 ч
по замыслу автора — после «T-shaped специалисты», «Лидерство в команде»
27 · Soft skills
~6 ч
по замыслу автора — после «Коммуникация между техническими и нетехническими командами», «Технологические компании и корпоративная культура»
28 · Soft skills
Визиты клиентов и стартовые встречи
~5 ч
по замыслу автора — после «Эффективные встречи и командная работа», «Адаптация новых сотрудников»
финал · в браузере, без ассистента
Экзамен
закрыт · записаться на курс
Путь по курсу словами
- Ступень 1 · История вычислительной техники — ~4 ч
- Ступень 1 · Хранение и представление данных — ~6 ч
- Ступень 1 · Алгоритмы — ~4 ч
- Ступень 1 · Обсуждение технологического стека — ~3 ч
- Ступень 2 · Аппаратное обеспечение компьютера — по замыслу автора — после «Хранение и представление данных»; ~4 ч
- Ступень 2 · Языки программирования — по замыслу автора — после «Алгоритмы»; ~3 ч
- Ступень 2 · Угрозы информационной безопасности — по замыслу автора — после «Хранение и представление данных»; ~4 ч
- Ступень 2 · T-shaped специалисты — по замыслу автора — после «Обсуждение технологического стека»; ~3 ч
- Ступень 3 · Разработка программного обеспечения — по замыслу автора — после «Языки программирования»; ~5 ч
- Ступень 3 · Структуры данных и базы данных — по замыслу автора — после «Аппаратное обеспечение компьютера», «Алгоритмы»; ~4 ч
- Ступень 3 · Облачные вычисления — по замыслу автора — после «Аппаратное обеспечение компьютера»; ~3 ч
- Ступень 3 · Ключевые soft skills в ИТ — по замыслу автора — после «T-shaped специалисты»; ~4 ч
- Ступень 4 · Машинное обучение — по замыслу автора — после «Структуры данных и базы данных»; ~3 ч
- Ступень 4 · Данные и информация для принятия решений — по замыслу автора — после «Структуры данных и базы данных»; ~4 ч
- Ступень 4 · Кибербезопасность — по замыслу автора — после «Облачные вычисления», «Угрозы информационной безопасности»; ~8 ч
- Ступень 4 · Организация проектов и Agile — по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»; ~3 ч
- Ступень 4 · Коммуникация между техническими и нетехническими командами — по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»; ~4 ч
- Ступень 4 · Планирование продуктивности — по замыслу автора — после «Ключевые soft skills в ИТ»; ~4 ч
- Ступень 5 · Системный анализ — по замыслу автора — после «Разработка программного обеспечения», «Данные и информация для принятия решений»; ~6 ч
- Ступень 5 · Коммуникация в GitHub и Jira — по замыслу автора — после «Организация проектов и Agile»; ~4 ч
- Ступень 5 · Эффективные встречи и командная работа — по замыслу автора — после «Организация проектов и Agile», «Коммуникация между техническими и нетехническими командами»; ~5 ч
- Ступень 5 · Фриланс и профессиональная самостоятельность — по замыслу автора — после «Обсуждение технологического стека», «Планирование продуктивности»; ~6 ч
- Ступень 6 · Экономическая кибернетика — по замыслу автора — после «Данные и информация для принятия решений», «Системный анализ»; ~3 ч
- Ступень 6 · Лидерство в команде — по замыслу автора — после «Эффективные встречи и командная работа»; ~6 ч
- Ступень 6 · Адаптация новых сотрудников — по замыслу автора — после «Коммуникация между техническими и нетехническими командами», «Эффективные встречи и командная работа»; ~5 ч
- Ступень 7 · Технологические компании и корпоративная культура — по замыслу автора — после «T-shaped специалисты», «Лидерство в команде»; ~6 ч
- Ступень 7 · Визиты клиентов и стартовые встречи — по замыслу автора — после «Эффективные встречи и командная работа», «Адаптация новых сотрудников»; ~5 ч
- Ступень 8 · Собеседования — по замыслу автора — после «Коммуникация между техническими и нетехническими командами», «Технологические компании и корпоративная культура»; ~6 ч
Программа · 28 юнитов
| 1 | История вычислительной техники Понимать историческое изложение; описывать изобретения и последовательность событий на английском. | ~4 ч |
| 2 | Хранение и представление данных Объяснять представление данных; читать подписи к таблицам истинности, дискам и лентам. | ~6 ч |
| 3 | Аппаратное обеспечение компьютера Сравнивать компоненты компьютера; объяснять функции и иерархию памяти. | ~4 ч |
| 4 | Алгоритмы Описывать порядок действий, условия и повторения на английском. | ~4 ч |
| 5 | Языки программирования Сравнивать парадигмы; объяснять input, function, output и class/object. | ~3 ч |
| 6 | Разработка программного обеспечения Описывать этапы разработки и требования; различать coupling и cohesion. | ~5 ч |
| 7 | Структуры данных и базы данных Объяснять структуры и связи; использовать лексику stack, queue, tree, relation. | ~4 ч |
| 8 | Машинное обучение Читать определения ML; сопоставлять виды обучения и основные термины. | ~3 ч |
| 9 | Облачные вычисления Сравнивать IaaS, PaaS и SaaS; формулировать преимущества и ограничения. | ~3 ч |
| 10 | Угрозы информационной безопасности Описывать угрозы и последствия; употреблять лексику защиты информации. | ~4 ч |
| 11 | Данные и информация для принятия решений Различать data и information; объяснять результаты анализа. | ~4 ч |
| 12 | Системный анализ Описывать процесс анализа, зависимости, причины и рекомендации. | ~6 ч |
| 13 | Кибербезопасность Читать три тематических текста; объяснять угрозы, домены и средства защиты. | ~8 ч |
| 14 | Экономическая кибернетика Объяснять feedback, control и decision-making в профессиональных текстах. | ~3 ч |
| 15 | Обсуждение технологического стека Обосновывать выбор технологий через бизнес-потребности и компромиссы. | ~3 ч |
| 16 | T-shaped специалисты Описывать профессиональные компетенции и развитие карьеры. | ~3 ч |
| 17 | Ключевые soft skills в ИТ Обсуждать ответственность, неопределённость и командное взаимодействие. | ~4 ч |
| 18 | Организация проектов и Agile Объяснять рабочие процессы и использовать устойчивые сочетания Agile. | ~3 ч |
| 19 | Коммуникация между техническими и нетехническими командами Объяснять технические идеи простым английским; проверять понимание. | ~4 ч |
| 20 | Планирование продуктивности Обсуждать приоритеты, нагрузку и рабочий распорядок. | ~4 ч |
| 21 | Коммуникация в GitHub и Jira Понимать и обсуждать сообщения об изменениях и рабочие задачи. | ~4 ч |
| 22 | Эффективные встречи и командная работа Обсуждать повестку дня, решения и следующие действия. | ~5 ч |
| 23 | Лидерство в команде Описывать делегирование, координацию, цели и ответственность. | ~6 ч |
| 24 | Фриланс и профессиональная самостоятельность Сравнивать профессиональные форматы и обсуждать отношения с клиентами. | ~6 ч |
| 25 | Адаптация новых сотрудников Уточнять ожидания; обсуждать адаптацию и взаимодействие с новичками. | ~5 ч |
| 26 | Технологические компании и корпоративная культура Описывать культуру, ценности и возможности профессионального развития. | ~6 ч |
| 27 | Собеседования Отвечать на вопросы собеседования и объяснять свой опыт. | ~6 ч |
| 28 | Визиты клиентов и стартовые встречи Употреблять вежливые реплики; обсуждать scope, deliverables и ожидания. | ~5 ч |